贵州省第五期中小学教师教育技术培训模块6阅读测试答案
贵州省第五期中小学教师教育技术培训模块6阅读测试答案
（不要只看选项，注意选项后的内容是否相符）
Question 1
分数: 2
（单选题） 班级集体授课是最常见的一种教学组织形式。下面关于全班集体授课的局限性分析中，错误的观点是：（d ）
选择一个答案
a. 由于各种原因，部分同学需要的媒体不同，全班教学整齐划一，必然影响他们的学习
错误
b. 由于学生处于不同水平，合在一起教会使学得快的学生感到乏味，学得慢的学生感到灰心
错误
c. 许多学生同时需要教师不同的帮助时，处理起来非常困难，很难做到个别辅导
错误
d. 由于学生数目过多，全班集体授课只能传授一些简单的知识
正确
正确
这次提交的分数：2/2。
Question 2
分数: 2
（单选题）在教室里使用声音资料的时候，教师的作用是：（ e ）
选择一个答案
a. 设备操作工
错误
b. 讲解员
错误
c. 监督人员
错误
d. 无关者，可以离开教室
错误
e. 引导学生倾听
正确
正确
这次提交的分数：2/2。
Question 3
分数: 2
（单选题） 王老师要把杂志上一张环境污染的图片保存在电脑中，在今后教学中使用。请问，王老师需要怎么做？ （ c ）
选择一个答案
a. 通过信号转换技术，将模拟信号转换为数字信号，将图片输入计算机
错误
b. 通过网络下载技术将图片输入计算机
错误
c. 通过光学扫描仪将扫描的图片输入计算机
正确
d. 通过语音录入技术将图片输入计算机
错误
正确
这次提交的分数：2/2。
Question 4
分数: 2
（单选题）利用媒体资料的最重要步骤是：（ c ）
选择一个答案
a. 利用媒体组织教学活动
错误
b. 为课堂教学准备资料
错误
c. 预先浏览资料
正确
d. 热身，让学生作好学习的准备
错误
e. 准备教学环境
错误
正确
这次提交的分数：2/2。
Question 5
分数: 2
（单选题） 王老师在教学准备过程中，做了以下的工作。请您指出，以下选项中，哪一种是不合适的：（a ）
选择一个答案
a. 重点了解了成绩中等以上学生的基本情况，并依次编写教学计划
正确
b. 在准备教学工具的过程中，针对教学内容选择合理的教学手段
错误
c. 在上课前，检查教学用书、黑板、粉笔、课堂所用的教具等
错误
d. 认真钻研教材，很好地运用手中的参考书和教学资料，并认真准备随堂测验的问题
错误
正确
这次提交的分数：2/2。
Question 6
分数: 2
（单选题） 当我们考虑修正一节课的教学设计的时候，下面的哪一条最重要？ （ c ）
选择一个答案
a. 学生的反馈
错误
b. 教师的表现
错误
c. 学生的学习绩效
正确
d. 教师的感受
错误
正确
这次提交的分数：2/2。
Question 7
分数: 2
（多选题）要求学习者积极参与教学活动，会：（ b d ）
选择至少一个答案
a. 检查学习者的进步
错误
b. 帮助学习者保持注意力
正确
c. 激励学习者
错误
d. 提高学习效果
正确
正确
这次提交的分数：2/2。
Question 8
分数: 2
（单选题） 下列评语是评估小组对一位优秀教师的课堂观察评语，请问，其中不够优秀标准的是哪一条？（ a ）
选择一个答案
a. 吴老师的课讲得很好，大部分时间都是老师在讲，一点都没有浪费时间
正确
b. 吴老师能在适当的时候使用恰当的学习资源
错误
c. 吴老师能根据学生回答问题的情况，适时放慢了讲课的速度，并对难点做了多次讲解
错误
d. 吴老师课讲得很好，引导的方式也很好，能让学生积极发言
错误
正确
这次提交的分数：2/2。
Question 9
分数: 2
（单选题） 沈老师利用电子邮件与同学交流，请问，以下发送电子邮件的方式，哪一项是不正确的？（ a ）